После школы сразу вышла на работу
Быстро бежит время. Казалось, совсем недавно ты ходил в детский сад, школу, а вот уже за спиной не один десяток лет, а впереди еще столько планов и надежд. Это жизнь, которую проживает каждый по-своему. Вот и у героини нашего повествования уже 28 лет работы в школе, взрослые дети, которыми она очень гордится, а, кажется, что совсем недавно, еще вчера…
Татьяна Голик родилась в Крыловской в 1981 году в обычной семье: мама Ольга Ивановна работала в райкоме зав. сектором учета, потом экономистом в госстрахе, на заправке, отец Владимир Николаевич — водителем в колхозе «Путь к коммунизму».
С детства девочка была активной. В детском саду «Березка» пела и танцевала. Всегда защищала младшего брата Володю. В СОШ №3 пришла в 1988 году. Практически все годы была лидером в классе. Хорошо училась, окончила школу с медалью, а музыкальную — с отличием. Все 10 лет участвовала во всех мероприятиях.
После выпускного ей предложили работу вожатой, и она согласилась, а уже через три месяца поступила в Кубанский университет на специальность «радиофизика и электроника» и стала преподавать в родной школе физику. И свое занятие музыкой она не забыла: вела кружок эстрадного искусства, а созданная ею группа «Новое поколение» была очень популярна у ребят. В опросе, который проводился в школе среди учеников, Татьяна Владимировна вошла в пятерку лучших учителей в номинации «Свой человек». За годы работы дважды выпускала ребят в большую жизнь, и сейчас у нее очередной 10 класс. Еще она заместитель директора по воспитательной работе. Дважды избиралась депутатом районного Совета.
Татьяна Мильбрат, а речь идет именно о ней, так говорит о своей профессии:
— За годы работы в школе я поняла, что не в количестве знаний заключается образование, а в полном понимании и умелом применении всего того, что знаешь, чему учишь. Каждый раз, уходя домой, думаешь, а что будет завтра, как сделать так, чтобы твой урок запомнился? Удивить, рассмешить или, может быть, напугать? Увы, сегодня физика для многих — предмет не первостепенной важности. Как найти и подобрать то, что поможет сделать процесс обучения интересным, творческим, запоминающимся? Уверена, что, только вызвав светлые чувства и положительные эмоции, можно создать комфортный климат на уроке. Учителю необходимо постоянно стремиться выйти за рамки предмета и посмотреть даже на самую элементарную проблему под углом зрения общей культуры. Физика должна помочь ребятам в реальной жизни.
Кроме своего личного юбилея, в этом году Татьяна Мильбрат отметит еще один: 25-летие супружеской жизни. С мужем Владимиром они воспитали сына и дочь. Оба окончили школу с золотыми медалями. За спиной Владислава факультет аэрокосмического приборостроения в госуниверситете Санкт-Петербурга. Работает по специальности. Ксения учится на втором курсе Ростовского ЮФУ. Она будет экономистом.
— В нашей семье так повелось — нет главных. Все решения принимаются совместно. Возникающие вопросы обсуждаются сообща. А наш общий досуг — это формирование крепких и добрых традиций, которые очень важны для детей и семьи в целом, — так ответила на вопрос нашего корреспондента: «Кто в семье главный?» Татьяна Владимировна на страницах нашей газеты несколько лет назад.
Надеемся, что в их семье по-прежнему нет главных, все решается сообща и все будет и дальше хорошо. Удачи вам!
Ольга Леонова.
