На базе СОШ № 3 состоялся районный семинар учителей истории и обществознания на тему: «Методическая помощь учителям и учащимся при подготовке к ЕГЭ по истории и обществознанию». В нем приняли участие учителя, работающие в выпускных классах, и учащиеся 11-х классов СОШ № 1, 2, 3, выбравшие историю для сдачи экзамена в форме и по материалам ЕГЭ. В работе семинара учителя обобщили свой опыт по подготовке к ЕГЭ и поделились им с коллегами. В.В. Подзерей (СОШ № 2) – тьютер по обществознанию – выступила с темой «Методическая помощь учителям при подготовке учащихся к ЕГЭ по обществознанию»; С.Н. Кобец (СОШ № 3) – с темой «Методические рекомендации по подготовке к ЕГЭ по истории»; М.А. Бурденкова ( СОШ № 5) – с темой «Алгоритм написания эссе по обществознанию»; Л.В. Мартынова (СОШ № 7) – тьютер по истории – с темой «Алгоритм выполнения задач части «С» при подготовке выпускников 11-х классов к ГИА в форме ЕГЭ».
С учащимися, выбравшими историю для сдачи на ЕГЭ, тьютером по истории Л.В. Мартыновой в рамках межшкольного факультатива был проведен мастер-класс по подготовке к экзамену. Мероприятие такого направления (работа с учащимися по подготовке к ЕГЭ в рамках РМО учителей истории и обществознания) было проведено впервые. Учащиеся с интересом рассматривали отдельные задания, решали исторические задачи, делали выводы. Я считаю, что такие мероприятия необходимо проводить по всем предметам в рамках межшкольного факультатива при подготовке к ЕГЭ.
С. Гамзатова, замдиректора по УВР СОШ № 3.
