У молодых есть возможность получить средства на реализацию своей идеи.
На открытие или продолжение собственного дела – займ до трех миллионов рублей под 0,1%. А что – так можно? Да, если пройти обучение в Школе молодого предпринимателя «Бизнес молодых» и успешно защитить свой проект.
«Мы сразу поняли: нам помогут»
Сергей Попов из Мостовского района даже и не мечтал, что когда-нибудь откроет собственное дело. А потом будет рассказывать об этом на встрече с губернатором Кубани Вениамином Кондратьевым.
– Мне с детства нравились автомобили, – рассказывает Сергей. – И я начал свой рабочий путь с того, что досконально изучал все по уходу за авто. Пока не появилась мысль открыть свое собственное дело. Но с чего начать?
В центре занятости Мостовского района рассказали, что новички в бизнесе могут взять субсидию на открытие собственного дела.
– Меня направили в Центр поддержки предпринимательства, – продолжает Сергей. – Мы с командой разработали бизнес-план. И решили открыть детейлинг-центр – это сейчас очень востребованное направление бизнеса: комплекс операций по тщательному и полному уходу за автомобилем. Субсидия пошла на приобретение оборудования, мы купили инструмент, арендовали помещение. И дело пошло. Но знаний явно не хватало. В голове хаос. И я пошел за знаниями – в Школу молодого предпринимателя.
А затем ребята поняли, что надо расширяться: ведь клиенты стали приезжать в их центр даже из других регионов.
– Чтобы построить классный центр по всем правилам, нам нужен земельный участок. Мне повезло: меня пригласили на встречу с губернатором Кубани Вениамином Ивановичем Кондратьевым, который общался с участниками первого потока Школы молодого предпринимателя проекта «Бизнес молодых». Ребята задавали много вопросов. Мы говорили обо всем, я тоже рассказал, что хочу расширять свое дело. И мы поняли: нам помогут.
Встреча, о которой рассказывал Сергей, состоялась еще в мае этого года, в День российского предпринимательства. На встрече с молодыми предпринимателями губернатор говорил о поддержке малого и среднего бизнеса. Да, Краснодарский край входит в пятерку российских регионов – лидеров по количеству малого и среднего бизнеса, занимая 4-е место. И это хороший результат. Но, по мнению главы края, нужно увеличивать количество занятых в бизнесе, менять его структуру, поддерживать нестандартные идеи, помогать работать в команде.
По инициативе главы региона Вениамина Кондратьева, создан проект государственной школы стартапов, он развивается уже год. Его запустили для поддержки начинающих бизнесменов в возрасте от 18 до 35 лет.
Большой спрос
Кроме лекций в офлайн- и онлайн-формате ребята получают уникальные знания от своих тренеров. Лучшие участники занимаются с наставниками – успешными предпринимателями, топ-менеджерами и руководителями, которые делятся своими знаниями и опытом.
– Трекеры-наставники помогали нам выйти на рубеж развития, – рассказывает Сергей Попов. – Мы с ними поставили задачу – увеличить выручку до шестисот тысяч рублей в месяц. Мой наставник подсказывает, как лучше это сделать. Наставники помогают избежать ошибок, которые они сами когда-то совершали. Эти знания дорогого стоят! Не каждый бизнесмен бесплатно будет делиться своими секретами: ведь по сути мы все друг другу конкуренты. Я своим ребятам говорю: «Вы таких практических знаний нигде не найдете».
Но самая приятная особенность программы «Бизнес молодых» – возможность получить льготный займ от Фонда микрофинансирования Краснодарского края: до 1 миллиона рублей без залога и поручительства, до 3 миллионов рублей – с залогом и поручительством. Всего под 0,1% годовых.
Это беспрецедентная поддержка начинающих бизнесменов.
Как нам рассказали в Фонде развития бизнеса Краснодарского края, эта программа пользуется большим успехом. В первом потоке проекта заявки на участие подали около трех тысяч человек, более 1000 из них успешно прошли онлайн-тестирование, порядка 450 человек проходили обучающую программу проекта. По ее итогам на конкурс бизнес-проектов подано 117 заявок, 90 участников защитили свои бизнес-планы и получили возможность претендовать на получение финансирования в виде льготного займа.
Во втором потоке подали заявки около 2000 человек. Они изучают необходимые основы предпринимательской деятельности, выполняют домашние задания на закрепление изученного материала. А дальше их ждут основные ступени обучения.
– Для нас это топовый проект, – прокомментировала исполнительный директор Фонда развития бизнеса Краснодарского края Елена Пистунова. – Наша школа «Бизнес молодых» – это технически продвинутый проект: большая платформа, куда загружаются уроки, онлайн-трансляции, где есть возможность персональной работы с трекерами. И любой резидент может подключаться к этой платформе в удаленном формате.
Таких условий нет нигде!
Эту фразу все чаще повторяли ребята, с которыми мы общались в Школе.
Сергей Попов, о котором мы рассказывали в начале статьи, свой проект защитил, как и 90 других ребят.
– И теперь у меня есть шанс воспользоваться этим замечательным предложением льготного займа, – говорит он. – Что такое 0,1%? Это, по сути, тебе просто бесплатно дают деньги на развитие. Да, их потом нужно вернуть, но таких условий нет ни в одном банке!
Защитила свой проект и получила сертификат и Юлия Варлыгина. Юля живет в Новороссийске. По образованию юрист, но всегда любила готовить и подумывала о том, чтобы открыть свое дело. Стала печь хлеб на закваске и изготавливать раф-десерты. У нее появились постоянные покупатели.
– Занятия проходили очень интересно, – рассказывает Юлия. – Мне помогли составить бизнес-проект, мы прорабатывали его досконально с наставником. Я получила те знания, по сути – базу, которые сама ни в каком интернете не нашла бы. Понимаете, вот теорию найти не проблема, а живое общение, то, что называется, нетворкинг – это уникальный опыт.
Юля намерена воспользоваться льготным кредитом и к концу года открыть пекарню и магазин.
А вот молодая предпринимательница из Краснодара Анна Кусмакова, можно сказать, круглая отличница в Школе «Бизнес молодых». На защите проекта жюри ей поставило самый высокий балл из всех возможных.
Чем она занимается? Благодаря методике, которую внедряет в бизнес Анна, у нас появляются дети-билингвы. То есть свободно владеющие двумя языками. Вроде бы ничего необычного, но англоняня занимается с малышами, которым… всего один годик.
Причем, она вообще не говорит с крохами на русском языке.
– Некоторое время я жила и работала в Китае, по этой методике преподавала английский язык, там такая технология хорошо развита, – рассказывает Анна. – Мои ученики через полгода уже свободно разговаривали на английском языке в 5-6 лет. Убедившись в том, что эта методика рабочая, я основала проект «Bil – Linguist» в Краснодаре (Бил – это попугай, англоязычный друг ребенка).
И теперь дети-билингвы – это наше сегодня. А вот у Анны сначала голова шла кругом: как юридически оформить бизнес, грамотно подобрать штат, какие отчисления и куда необходимы, как правильно выстроить маркетинг.
– Мне нужно было как-то «упаковать» свой проект, не хватало прикладных знаний в бизнес-процессе, – делится Анна. – В Фонде развития бизнеса я получила очень много новых знаний. И сейчас пересматриваю свой проект, дорабатываю его. Очень ценная часть учебы – работа с наставником. Я посмотрела на свое дело, как будто, со стороны.
Не зря же говорят: не бойся, что не получится – бойся, что не попробуешь! Они пробуют. Учатся. Набивают шишки. И мечтают о многом.
Эти мечты мы и услышали на одном из мастер-классов, который вела бизнес-консультант Мария Шатило.
«Буду шить экологичную одежду». «Открою в родной станице современный компьютерный центр». «Хочу развивать сельский туризм, буду показывать гостям самое интересное в нашем крае». «Запущу продленку, бабушек же на всех первоклашек не хватает».
Пусть все получится!
Подготовила Светлана Соколова.
Кстати
- Как поступить в школу молодого предпринимателя «Бизнес молодых»?
- Зарегистрироваться на сайте moibiz93.ru.
- Пройти онлайн-тестирование.
- Все, кто пройдет тестирование, допускаются к дистанционному блоку обучения и мастер-классам.
- Подготовить бизнес-план своего проекта.
- Успешно его защитить.
- Затем идет индивидуальная работа с наставником.
- Получить возможность льготного финансирования.
