Накануне выборов юнкоры СОШ № 3 Ульяна Зайченко и Диана Пархоменко, ученицы 7 «А» класса (кл. рук. Т.В. Мильбрат), взяли интервью у директора школы, депутата Совета Крыловского сельского поселения Н.М. Волковой.
— Наталья Михайловна, как вы считаете, что такое ученическое самоуправление?
— Это, прежде всего, активная жизненная позиция, неравнодушие к своим проблемам и проблемам школы, желание сделать жизнь полноценнее, серьезнее, интереснее. Для учеников это возможность проявить себя буквально в любой области: политике, творчестве, воспитании, спорте и других.
— А самой школе ученическое самоуправление необходимо?
— Школа — большой коллектив, как педагогический, так и ученический. Детям жить в этом коллективе с первого по одиннадцатый класс, и нужно уметь коллективно решать свои проблемы, организовывать свой досуг. Наша цель – показать ребенку, чем неорганизованная группа людей отличается от коллектива, члены которого связаны друг с другом товарищескими отношениями, отношениями делового сотрудничества, взаимной помощи и доброжелательности. В развитии таких отношений важную роль играет школьное самоуправление. Объединить коллектив, сформировать организацию с органами школьного самоуправления – вот наша задача. И, конечно, если ее удается успешно решить, то и в целом атмосфера в школе будет более благоприятной и комфортной для всех.
— Что, по-вашему, необходимо, чтобы самоуправление работало более плодотворно?
— Как депутат, скажу, что необходима четко выстроенная структура самоуправления, доступная его модель, понятные для детей цели и задачи. Сотрудничество и взаимоуважение учащихся и педагогов, гибкое неназойливое управление, подбор необходимых методов и приемов работы в зависимости от определенной ситуации.
— Что вам лично может дать участие в детском самоуправлении?
— Быть ближе к ребятам, а значит, быть принятой в круг их проблем и интересов. Я учусь у ребят по-другому смотреть на мир, на проблемы, находить решения, отличные от тех, которые я приняла бы сама, без них.
— Какими качествами, на ваш взгляд, должен обладать лидер?
— Он должен быть лидером и авторитетом в поведении, учебе, спорте и других делах. Должен быть организован во всем, уважаемым. И самое главное — уметь видеть и решать проблемы школьников.
