С 2014 года в средних школах реализуется Всероссийский проект «Киноуроки в школах России».
«Кинопроект» направлен на создание инновационной системы воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности.
Сегодня воспитание детей рассматривается как стратегический общенациональный приоритет, требующий консолидации усилий различных институтов гражданского общества и ведомств на федеральном, региональном и муниципальном уровнях.
В Новопашковском сельском поселении специалистами СДК «Новопашковский» совместно с педагогами СОШ № 8 киноуроки проводятся ежемесячно. В феврале заведующая детским сектором СДК «Новопашковский» О.В. Данько совместно с педагогами СОШ № 8 Л.А. Репа и Е.О. Арутюнян провели киноурок «Ванька-адмирал» для младших школьников и их родителей. Фильм рассказывает о юноше, который очень хотел быть похожим на своего кумира – адмирала Российского флота Федора Ушакова (за ним даже прозвище закрепилось Ванька-адмирал). Будучи учеником 10 класса, он приехал на Всероссийский конкурс сочинений на тему «Герой Отчизны» в технический университет Санкт-Петербурга, куда молодые люди прибыли со всей страны. Выбирали ребят по их добрым делам. Иван недоумевал, как он попал на такой конкурс, ведь ничем, по его мнению, не отличился. Просто мальчик с детства старался подражать своему герою и поэтому всем помогал. Многие обращались к нему за помощью, и он никому не отказывал, только и всего. В деревне Хопылево на родине великого русского флотоводца Федора Ушакова, куда его повезла учительница, с Иваном произошел случай. Он познакомился с двумя деревенскими ребятами, которым нужна была помощь, и совершил мужественный поступок. И когда мальчику было всего 11 лет, он сам организовал для детей клуб юных адмиралов имени Федора Ушакова, обучал детей морскому и речному делу.
Посмотрев фильм, ребята поделились впечатлениями. Они восхищались тем, что мальчик не остался в стороне от чужой беды, всегда делал добрые дела и сам был силен духом. А еще им понравилось, что он воспитанный и мужественный, совершил свой героический поступок без капли страха. Важный результат киноурока – возникшая у школьников потребность подражать настоящим, невыдуманным героям.
Киноуроки направлены на воспитание у школьников внутренних, духовных качеств, которые напрямую влияют на образ мышления, на формирование объективной оценки собственных и чужих поступков. А также помогают учитывать последствия: какую роль они сыграют для людей, окружающей среды, государства.
Подготовила О. Подобная.
