В день 80-летия образования Краснодарского края средней общеобразовательной школе № 2 было официально присвоено имя Костенко Дмитрия Трофимовича.
Дмитрия Трофимовича мы, ученики второй школы, знаем как директора и героя, получившего орден Красного Знамени, Красной Звезды и медаль за взятие Кенигсберга. В архивных документах о нем написано: «Товарищ Костенко – инициативный, находчивый и хороший организатор, считающийся лучшим старшиной полка».
Но каким он был как отец и дедушка? Об этом мы и решили поговорить с дочерью и сыном Дмитрия Трофимовича Ниной Дмитриевной и Александром Дмитриевичем, а также внуком Дмитрием Витальевичем Поповым.
– Могли ли вы когда-нибудь предположить, что школа, в которой директором был ваш отец и дедушка, будет названа в его честь?
– Очень сложно дать однозначный ответ, могу лишь сказать, что он это заслужил, – говорит Нина Дмитриевна.
– Каким Дмитрий Трофимович был в семье – строгим или ласковым?
– Хотя он прошел сложный жизненный путь, это его не ожесточило. Он был добрым, но как руководитель – требовательным, любил дисциплину, порядок, чтобы каждый относился к своему делу ответственно и добросовестно. С детьми у него было полное понимание – он любил их.
– У меня о нем самые лучшие воспоминания как о человеке, как о дедушке, он всегда учил меня всему, – добавляет Дмитрий Попов. – У нас дома часто бывали выпускники, приходившие со словами благодарности. Вообще история нашей семьи тесно связана со второй школой: бабушка была учительницей математики, прадедушка преподавал иностранные языки.
– Какое самое главное качество Дмитрия Трофимовича вы могли бы назвать?
– Он ставил перед собой цель и достигал ее, – рассказывает Нина Дмитриевна. Александр Дмитриевич прибавляет:
– Трудолюбие и чувство ответственности.
– Как вы думаете, что помогло рядовому учителю стать директором школы?
– Работа над собой, стремление сделать для школы как можно больше, – уверена Нина Попова. – Школа была его детищем, он заботился о том, чтобы учиться было комфортно: расширил площадь школы, и тогда вместо «трехсменки» появилась одна смена. Это был большой шаг в облегчении труда учителей.
– Рассказывал ли вам дедушка о своих боевых наградах?
– Он говорил, что очень тяжелые бои были в Вязьме и под Смоленском, под Москвой, – отвечает Дмитрий Попов. – Он участвовал в битве под Курской дугой, в операции «Багратион» по освобождению Беларуси. Его последняя боевая операция – в составе 11-й гвардейской стрелковой дивизии по взятию Кенигсберга, ныне Калининград, где он был тяжело ранен.
– Он был разведчиком-топографом, корректировщиком огня артиллерии – во время корректировки огня он сидел на дереве, и при огневом залпе ему задело ногу, – добавляет внук героя.
– Ему сказали, что придется ампутировать ногу, но он не дал согласие, – продолжает Нина Дмитриевна. – Потом был приказ Сталина, что за каждого погибшего раненого солдата врачи будут нести ответственность, вплоть до расстрела. В госпиталь приехала комиссия. Подошли врачи к папиной койке, спросили: «Ну, боец, что беспокоит?» И отправили на ампутацию… Отец был очень мужественный и терпеливый человек. Этому у него можно было поучиться.
– Хотелось бы вам, чтобы ваши дети, внуки были похожи на Дмитрия Трофимовича?
– Конечно, хотелось бы! – в голос отвечают наши собеседники.
Уверены, что наша родная школа с гордостью будет носить имя своего директора, и ребята, узнав о Костенко Дмитрии Трофимовиче, его нелегкой жизни и судьбе, будут брать пример с этого мужественного и стойкого духом человека.
Н. Магомедова, юнкор, учащаяся СОШ № 2.
