В преддверии дня выпускников начинаешь вспоминать свои школьные годы. Детство и юность, наверное, самые замечательные годы в жизни любого человека. Когда тебе еще 16, а впереди целая жизнь – что может быть прекраснее! Хотя, и в этом возрасте были свои разочарования, обиды, беды…
Сорок лет (как у меня) после окончания школы – срок достаточной большой. Многое стало забываться, но отдельные моменты из памяти не сотрешь. И помнится больше хорошее…
День пионерии удался на славу
Конец седьмого класса. 19 мая – День рождения пионерской организации – был солнечный и очень теплый. Вся школа построилась на площади. Форма одежды – парадная: белый верх, синий низ, на пионерах – красные галстуки. Звуки горна, барабанный марш, вынос знамен…
А после сбора у нашего класса произошел какой-то сбой в расписании. Мы собрались в соседнем со школой сквере. Кто-то предложил: «А давайте махнем за речку». Речка протекала рядом с нашим поселком, а за ней были холмы, заросшие низким кустарником. Мы часто ходили туда в однодневные походы
– Нет, не пойдет. Пока дойдем, уже обратно надо идти, – покачал головой Славка.
– Зачем обратно идти, – блеснула глазами Наташка. – Сегодня праздник: гулять так гулять! По пути зайдем к бабушке, наберем картошки, напечем, мяч возьмем – в волейбол поиграем. Это наш последний День пионерии – его надо отметить по-особенному. Ребята загалдели, что это было бы просто замечательно.
– Вы с ума сошли, – крикнула Маринка, – вторым уроком у нас геометрия.
Все сразу притихли. Математику у нас вела Мария Михайловна. Высокая, седая, уже на пенсии. На ее уроках всегда стояла предельная тишина. Нет, мы ее не боялись, так… – побаивались, но уважали.
– Геометрию можно отсидеть, – вышел из положения тот же Славка. Так и решили.
Мария Михайловна сразу заметила, что нам не до уроков.
– Какие-то вы сегодня подозрительно рассеянные, – сказала она, оглядывая весь класс из-под своих очков с толстыми выпуклыми стеклами. – Наверное, праздник так действует.
После геометрии через задний двор мы устремились на свободу.
В холмах время пролетело быстро. Девчонки радовались первым весенним цветам, мальчишки играли в волейбол. На костре подоспела картошка. Наташка взяла у бабушки хлеб, квас – мы хорошо подкрепились. В общем, все были на седьмом небе, что так проводим время.
На землю нас опустила Маринка:
– Ребята, домой пора возвращаться. Что мы родителям скажем?
Кому-то хорошо попало дома еще вечером, а общий разбор был утром, вместо первого урока – алгебры. В кабинет вошла Мария Михайловна, попросила всех построиться у доски.
– Вчера вы меня осчастливили тем, что отсидели геометрию, а вот других учителей обидели. Сегодня я им, сразу всем вместе, отдаю свой урок, – сказала она и вышла из кабинета. Тут же вошли родители, учителя, директор…
Нашу выходку нам припомнили в октябре, когда с первого раза не приняли в комсомол…
А у Кати все в порядке…
Наверное, в каждом классе есть кто-то, с кем приключатся разные казусы. В девятом классе, когда в наш класс пришли ребята из параллельного, у нас появилась Катя.
Это была высокая, худенькая девочка с длинными волосами, большими карими глазами и пухлыми губками. Ученицей она была слабенькой, но в наши годы не было ЕГЭ, ее тянули всей школой, чтобы она закончила десятилетку. Когда писали письменные работы, Кате давали списывать. Устные в классе она почти не отвечала – ее оставляли после уроков. И только историчка Нина Сергеевна сказал ей, что отвечать Катя будет в классе. Нам было ее жалко. Поэтому, когда ее вызывали на истории, Наташка (она сидела на первой парте среднего ряда) выкладывала перед ней учебник, и Катя по нему читала. Читала она отвратительно. Нина Сергеевна в такие моменты стояла, отвернувшись к окну, делая вид, что не видит того, что происходит.
– Ну хоть так ты зарабатываешь свою тройку, – говорила она, выставляя оценку в журнал.
С нашей Катей всегда происходили разные истории. То она дома в мясорубку пальцы закрутит, то ей на голову чайник с заваркой упадет…
А дело было так. Мы учились в первую смену, а во вторую дежурили в столовой – накрывали столы. Однажды мы дежурили с Катей. Все сделали, зазвенел звонок, в столовую посыпалась детвора, а Катя решила сбегать пока домой – она жила рядом со школой. Зазвенел звонок на урок, столовая опустела, мы начали убирать со столов. И вдруг порывом ветра захлопывает окно. Повариха бросилась к нему с криком:
– Там же чайник стоит…
Она открывает окно, и мы слышим:
– О, Божечки!
Подбежав, выглядываем на улицу и под окном, как раз у входной двери, видим нашу Катю… с заваркой на голове.
Сразу после школы Катя вышла замуж и вскоре стала мамой. Позже закончила какие-то курсы, родила еще двоих. У нее все в порядке.
Про девушку и змею
В наше время почти в каждой школе был свой вокально-инструментальный ансамбь. Был он и у нас. В ансамбле в основном играли ребята из старших классов, а во время общешкольных мероприятий – бывшие выпускники. Из нашего класса в ансамбле было три гитариста (они же вокалисты) и барабанщик.
Конец 70-х… Песни нас сопровождали повсюду. Даже на генеральных уборках обязательно стоял магнитофон, а мы мыли окна и драили парты под песни Аллы Пугачевой, Валерия Леонтьева. И, конечно, песни нас сопровождали во всех походах.
Нам, девчонкам, в то время нравилась песня про змею и девушку, которая заканчивалась словами:
И змея укусила, прямо в губы ее
Девушка лишь спросила, лишь спросила: «За что?»
А змея прошипела, в рану выпустив яд:
«Ты сама виновата, ты же знала я змея».
Мы подпевали, а сами чуть ли не рыдали и просили спеть ее еще и еще…
В кабинете будущих жен
Самым хорошим днем в неделе мы считали пятницу. Именно в этот день у нас, девочек, были уроки домоводства.
Кабинет был с отдельным входом с торца школы. Электропечи с духовками, швейные машины, утюги. Наш преподаватель Ирина Петровна (тоже уже пенсионерка) учила нас шить, вязать, показывала, как правильно гладить. А еще за два часа мы могли приготовить все, что угодно.
Мальчишки в это время занимались на уроках труда в своих мастерских с другой стороны школы. Каждый раз, когда мы заканчивали готовить, кто-то из нас бежал за мальчиками. Мы их приглашали отведать наши вкусняшки. Мальчишки, шутя, кабинет домоводства называли кабинетом будущих жен. Они подсмеивались над нами, но всегда радовались приглашению и даже просили написать рецепты, а дома просили мам приготовить то, что так вкусно у нас получалось.
О. Леонова.
